Видеосовещание от 08.12.2016 по теме безопасности движения школьных автобусов

Обновлено 09.12.2016 03:18

Запись совещания скачать

Темы итоговых сочинений

Обновлено 07.12.2016 02:59

  Федеральная служба по надзору в сфере образования и науки Российской Федерации

ИТОГОВОЕ СОЧИНЕНИЕ 

2016-2017 учебный год

Выберите только ОДНУ из предложенных ниже тем сочинений, а затем напишите сочинение-рассуждение на эту тему. Рекомендуемый объём − от 350 слов. Если в сочинении менее 250 слов (в подсчёт включаются все слова, в том числе и служебные), то за такую работу ставится «незачёт».

Итоговое сочинение выполняется самостоятельно. Не допускается списывание сочинения (фрагментов сочинения) из какого-либо источника или воспроизведение по памяти чужого текста (работа другого участника, текст, опубликованный в бумажном и (или) электронном виде, и др.). Допускается прямое или косвенное цитирование с обязательной ссылкой на источник (ссылка даётся в свободной форме). Объём цитирования не должен превышать объём собственного текста участника. Если сочинение признано экспертом несамостоятельным, то за такую работу выставляется «незачёт».

В рамках заявленной темы сформулируйте свою позицию и аргументируйте её на основе не менее одного произведения отечественной или мировой литературы по Вашему выбору. Количество привлечённых произведений не так важно, как глубина раскрытия темы с опорой на литературный материал.

Продумайте композицию сочинения. Соблюдайте речевые нормы и нормы грамотности (разрешается пользоваться орфографическим словарём). Сочинение пишите чётко и разборчиво. 

Для получения «зачёта» за итоговое сочинение необходимо получить «зачёт» по критерию № 1 «Соответствие теме» и критерию № 2 «Аргументация. Привлечение литературного материала» (выставление «незачёта» по одному из этих критериев автоматически ведет к «незачёту» за работу в целом), а также дополнительно «зачёт» по одному из других критериев: № 3 «Композиция и логика рассуждения»; № 4 «Качество письменной речи»; № 5 «Грамотность».

______________________________________________________________________________________________________________

Республика Хакасия

Комплект тем итогового сочинения 

№ ИС07122016-02

НОМЕР

ТЕМА

101

Какие чувства могут быть неподвластны разуму?

208

Как, по-вашему, связаны понятия чести и совести?

306

Всегда ли победа возвышает победителя?

403

Что значит «учиться на горьком опыте»?

511

Согласны ли Вы с утверждением Л.Н. Толстого: «Если между двумя людьми есть вражда, то виноваты оба»?

______________________________________________________________________________________________________________

Примечание: в комплект тем итогового сочинения включены по одной теме от каждого общего тематического направления 

в соответствии с последовательностью направлений:

1. Разум и чувство

2. Честь и бесчестие 

3. Победа и поражение 

4. Опыт и ошибки

5. Дружба и вражда

Вебинар по теме "Использование ресурса «Мобильная Электронная Школа» в образовательном процессе"

Обновлено 02.12.2016 08:40

01.12.2016 г. прошел республиканский обучающий вебинар «Использование ресурса «Мобильная Электронная Школа» в образовательном процессе»

В программе вебинара были рассмотрены следующие вопросы:

•  Работа сетевого педагога по использованию «МЭШ» в учебном процессе.

•  Возможности построения индивидуальной образовательной траектории с использованием подсистемы «Матрица назначений».

•  Выполнение и проверка заданий Интернет - уроков.

•  Основные функции подсистемы «Статистика».

В работе вебинара приняли участие муниципальные координаторы дистанционного обучения, координаторы дистанционного обучения, тьюторы и сетевые педагоги образовательных организаций Республики Хакасия. Общее количество участников – 83 человека

Материалы с вебинара скачать

Запись вебинара скачать

 

 

Вебинар по теме "Работа в системе Электронное дополнительное образование"

Обновлено 02.12.2016 02:33

Запись вебинара скачать

Министерство
образования и науки
Российской Федерации
Министерство
образования и науки
Республики Хакасия
Портал
государственных услуг

Российской Федерации
Федеральный институт
педагогических
измерений
Официальный
информационный

портал ЕГЭ
Федеральный
центр

тестирования
Официальный
информационный

портал ГИА